مهد کودک و پیش دبستانی سرای محله والفجر

مهد کودک و پیش دبستانی سرای محله والفجر در منطقه ۱۵، افسریه، شهرک والفجر، خیابان هنرستان واقع شده است. این مرکز فضایی محلی و سرشار از همبستگی دارد. هر کودک عضوی از جامعه بزرگتر است. مربیان با رویکردی محلی، کودکان را همراهی می‌کنند. هدف ما پرورش کودکانی مسئول و خلاق است. محیط مرکز با طرح‌های محلی و صمیمی تزئین شده است. کلاس‌ها کوچک و دلنشین هستند. فضای داخلی حس همبستگی و تعلق را منتقل می‌کند. ما به ایجاد فضایی محلی و حمایت‌گر اهمیت می‌دهیم. کودکان در این محیط، احساس عضویت در جامعه را می‌کنند. این حس، پایه‌های شخصیت اجتماعی را می‌سازد.

همراهی با همسالان

کودکان در مهد کودک و پیش دبستانی سرای محله والفجر با یکدیگر همکاری می‌کنند. آن‌ها در گروه‌های کوچک فعالیت می‌کنند. کمک به یکدیگر را تمرین می‌کنند. در بحث‌های اجتماعی شرکت می‌کنند. این کار احترام به حقوق دیگران را می‌آموزد. کودکان مسئولیت‌پذیری را درونی می‌کنند. هوش اجتماعی آن‌ها تقویت می‌شود. تعامل با همسالان، حس همبستگی را افزایش می‌دهد. کودکان می‌آموزند که با همکاری، کارها بهتر پیش می‌روند. آن‌ها با نقش‌های مختلف در گروه آشنا می‌شوند. این تجربه، آن‌ها را برای زندگی اجتماعی آماده می‌کند.

فعالیت‌های هنری

برنامه روزانه شامل بازی‌های فکری است. نقاشی، کاردستی و قصه‌گویی نیز داریم. موسیقی و نمایش‌های خلاق را اضافه کرده‌ایم. هر فعالیت خلاقیت را تقویت می‌کند. دقت و تمرکز کودکان افزایش می‌یابد. ما فضایی بدون قضاوت ایجاد می‌کنیم. کودکان ایده‌های خود را آزادانه بیان می‌کنند. نقاشی، به کودکان اجازه می‌دهد مفاهیم اجتماعی را بیان کنند. کاردستی، دقت و ظرافت را افزایش می‌دهد. موسیقی، حس آرامش و هماهنگی را منتقل می‌کند. نمایش‌های خلاق، اعتمادبه‌نفس را بالا می‌برند.

برنامه روزانه

برنامه‌های منظم به کودکان امنیت می‌دهد. آن‌ها زمان‌بندی را یاد می‌گیرند. روز با فعالیت‌های گروهی شروع می‌شود. سپس نوبت به بازی‌های آموزشی می‌رسد. زمان استراحت و خوراکی نیز در نظر گرفته شده است. تغذیه سالم، انرژی مورد نیاز را تأمین می‌کند. کودکان در کنار یکدیگر، آداب غذاخوردن را یاد می‌گیرند. مربیان رفتارها را ثبت می‌کنند. نقاط قوت هر کودک را شناسایی می‌کنند. گزارش‌ها را با خانواده به اشتراک می‌گذارند. این همکاری رشد یکپارچه را تضمین می‌کند.

نقش مربیان

مربیان والفجر از افراد محلی و با تجربه هستند. آن‌ها با صمیمیت و مهربانی، با کودکان برخورد می‌کنند. هر مربی به گروه کوچکی از کودکان توجه دارد. این کار امکان نظارت دقیق‌تر را فراهم می‌کند. مربیان با مشاهده، رفتارهای اجتماعی را تقویت می‌کنند. آن‌ها محیطی امن و صمیمی ایجاد می‌کنند. تشویق‌های به موقع، انگیزه کودکان را افزایش می‌دهد. مربیان همچنین با والدین در ارتباط هستند. این ارتباط، هماهنگی بیشتری را به دنبال دارد.

آمادگی برای مدرسه

کودکان در والفجر استقلال را تمرین می‌کنند. آن‌ها کارهای روزمره را به تنهایی انجام می‌دهند. مسئولیت وسایل خود را می‌پذیرند. با قوانین گروهی آشنا می‌شوند. این مهارت‌ها ورود به مدرسه را آسان می‌کنند. کودکان با درک درستی از مسئولیت اجتماعی وارد مدرسه می‌شوند. آن‌ها می‌دانند که چگونه با دیگران رفتار کنند. مهارت‌های اولیه تحصیلی را نیز فرا می‌گیرند. هر کودک عضو ارزشمندی از جامعه است. ما به کودکان می‌آموزیم که همبستگی، رمز موفقیت است. این ارزش‌ها تا پایان عمر با آن‌ها باقی می‌ماند.